清华x-空间（Tsinghua x-lab），是清华大学新型创意创新创业人才发现和培养的教育平台，简称“三创空间“，于2013年4月25日正式成立，致力于围绕三创（创意、创新、创业），探索新型的人才教育模式，造就新一代的创新型人才。时值清华x-lab成立五周年，2018年5月26日，“第五届清华大学校长杯创新挑战赛十强决赛暨清华x-lab成立五周年大会”活动在清华大学顺利举行。五年来，清华x-lab走过了一条怎样的成长之路？
清华大学创意创新创业教育平台（清华x-lab）成立5年来，借国家实施创新驱动发展战略的东风，顺应“大众创业，万众创新”的大潮，伴随清华大学建设世界一流大学的脚步，走过了一条持续创新发展、构建创新创业教育生态的不平凡道路。
创立之初，清华经管学院的当家人就认识到，x-lab平台要定位于培养创新创业人才，重在教育使命驱动，而非办孵化器，也不以追求商业回报为目标，来不得半点急功近利。因此，我们为清华x-lab平台确立了“探索未知、学科交叉、体验式学习、团队协作”四大教育理念。
借鉴世界知名大学开展创新创业教育的成功经验，并结合笔者多年负责经管学院MBA教育中心的工作心得，我们确立了清华x-lab平台独特的价值主张，主要包括三个方面：
第一，以搭建开放性平台实现校内多学科合作和跨界交叉，从而促进创新的产生；
第二，整合校外各种资源，搭建生态平台，为创新创业项目团队的成长提供良好的土壤环境；
第三，将经管学院工商管理教育的学术和人脉资源与理工科院系的专业教育互补，提供商业模式和社会价值实现的路径，指导非商科学生在创新创业过程中学习掌握商业认知和技能，避免盲目创业。
此外，我们还界定了清华x-lab的服务对象，是清华大学各院系学生、校友、教师，为他们提供创意创新创业的教育资源和各类相关服务，通过多种方式培养和提高学生的创意创新创业素质和能力，促进跨学科团队的融合协作，促进团队与产业的协同创新。
创新创业团队的成长需要获得方法、资金、人才、政策等多方面的支持。任何单一要素，都不足以支撑成功的创新创业实践。为此，我们始终把汇聚资源与引入合作伙伴放在极端重要的位置，不断为平台的长期发展发掘源头活水。经过努力，x-lab平台与清华大学各院系、实验室和一大批企业、投资机构、专业服务机构、地方政府高新区建立长期合作伙伴关系，搭建“创意创新创业生态系统”，实现生态要素的聚集，使得不同学科和背景的同学、校友、社会组织优势互补，从创意、创新到创办新企业，激发潜能，创造价值，放飞梦想。
基于以上认识，我们在清华x-lab创办之初，就邀请一批清华校友成为驻校天使投资人（AiR）和驻校创业导师（EiR），与x-lab一道培育团队。这几年，主动与我们建立对接合作关系的投资机构达600多个；驻场服务机构，从银行扩展到律师事务所、会计事务所、知识产权事务所等。大家以公益服务的方式，通过专业辅导、专题培训、资源对接、投融资服务等形式，帮助团队学习金融、法律、知识产权、品牌、营销、股权投资等商业概念。可谓八仙过海，各显神通。
我们还充分利用学校和经管学院高端资源，为学生们创造与世界级创业家、企业家同台交流的机会。这些独特的资源，对于大学生创业者来说，无疑是弥足珍贵的。
在课程建设层面，我们努力打破单一的知识传授格局，将创新创业教育带入理论与实践、动手与动脑、校内与校外、国内与国外交叉融合的境界，使创新创业生态甘泉源源不断地灌溉和滋润学生的心田。
2017年，x-lab与中关村发展集团合作开设了《创新与创业：中国洞察》等有影响力的课程。在课堂上，本科生遇到硕士生和博士生，中国学生与国际交换生不期而遇，MBA学生与苏世民学者济济一堂。大家按照兴趣与专长组成项目团队，在跨学科、跨文化的学习氛围中，共同为一个创新项目制定商业方案。如此多元的课堂学生群体，也可以说是清华历史上的首次尝试。共生、互动、反馈、链接等生态效应，在课堂内外得意充分显现。
此外，这些课程的学习方式也无不体现创新与融合的生态网络效应。不仅系列讲座与团队创业项目相结合，而且让学生走出校园，走进企业实地考察学习，从理性思维的层面深入到身心感知的境界。从学生们在朋友圈第一时间分享的课后学习体会中，我们可以感受到学习效果在不断地扩展与增值。
爱因斯坦曾说：“学校的目标应当是培养独立工作和独立思考的人，这些人把为社会服务看作自己最高的人生问题。但是人们应当怎样来努力达到这种理想呢？是不是要用讲道理来实现这个目标呢？完全不是，言辞永远是空的，……因此，最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。”而实际行动，永远是综合性和现实性的，总会打破现有学科专业的界限。
基于项目的行动式学习（Project-based action learning），最能体现清华x-lab倡导的教育理念。正是这种教学方式，将平台资源、课程价值、团队进步与学生个人发展牢牢地粘合在了一起。
在团队指导层面，我们力图将创新创业教育生态所汇聚和动员的丰沛资源与强大动能，精准地投送到学生创新创业的每一步、每一环、每一个关键节点。作为一个公益性教育平台，我们动员的社会资源数量是极其惊人的。
那些来到清华x-lab给学生团队把脉问诊的一对一导师、三创导师、驻场服务机构的培训嘉宾，让学生们对用户、市场、商业有了深刻的理解。
那些在x-lab平台组织和参与AI研习社、AI马拉松、Innovate48创业马拉松、x-Camp加速营、x-Cute创业学习营、居住升级加速营、环保能源创业加速营等各类实践学习活动的导师和培训师们，常常把自己宝贵的周末时光，无怨无悔地奉献给清华学子。
那些来自各行各业的合作伙伴、捐赠机构与慈善家们，从场地到课程，从资金到人力，从项目到活动，都在为创业学子默默地提供支持。这些大爱无疆的慷慨赞助，增强了清华x-lab平台的持续运营能力，丰富了平台的教育生态体系，使我们的15个创新中心与功能服务中心，得以健康运营，茁壮成长，持续地发挥培育和支撑作用。
目前，x-lab各类课程及活动惠及2.9万人，加入x-lab的项目团队达到1212个，成立公司494个，获得投资的有159个，融资总额已达27亿元人民币。
一批得到清华x-lab指导和帮助的学生创业团队，如：拉酷、易净星、艺妙神州、孕橙、光合未来等，已经成功渡过从创意、创新到创办新企业的种种险关，步入了快速成长的新阶段。
桃李不言，下自成蹊。生态建功，利在千秋。
作者简介
毛东辉，清华大学创意创新创业教育平台“清华x-lab”主任。毕业于美国雷鸟国际管理学院（Thunderbird），曾长期担任清华经管学院职业发展中心主任和MBA教育中心常务副主任。首创了以“推动社会进步的创新”为主旨的清华大学“校长杯”创新挑战赛，全面负责x-lab平台的战略规划与运营管理。
